Developing a strategy for evaluating the scholastic and non-scholastic achievement at higher secondary level/

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Thomas K, Research Scholar, Reghu V, Guide
Tác giả của công ty: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Pedagogical Sciences, Mahatma Gandhi University
Định dạng: Ph.D Thesis
Được phát hành: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2018.
Những chủ đề:
Theses (Ph.D.)- Education
Dissertations, Academic (Ph.D.)
Secondary education

MG University

Chi tiết quỹ từ MG University
Số hiệu: RT 373.011 507 2 Q8
Sao chép Trạng thái trực tiếp không khả dụng

Những quyển sách tương tự